Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024
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1
El aprendizaje basado en problemas. Un enfoque investigativo
John Barell
alumnos
docentes
preguntas
problemas
docente
aprendizaje
unidad
basado
trabaj
figura
cuáles
ideas
experiencias
situaciones
beatriz
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elementos
diarios
abp
ción
identificar
alumno
aprendido
criterios
temas
conexiones
analizar
compartida
reflexi
unidades
crear
hacen
tales
áreas
ayudar
dirigida
resolución
problemáticas
quieren
escuela
Année:
1999
Langue:
spanish
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/
0
spanish, 1999
2
Parejas Conflictivas
Antognazza Jorge
pareja
parejas
nculo
conductas
tormentosas
argumento
respeto
comunicaci
tambi
valores
siente
anterior
deseos
creencias
objetivo
tica
necesita
emociones
tormentosa
miembro
conciencia
relaci
renuncia
despu
ndose
negociaci
sicva
quiz
emoci
habr
hechos
mensaje
ocurre
podr
reflexi
trascendentes
acto
deber
aqu
vimos
caracter
acci
acompa
aprender
hacen
rtice
sticas
comida
desea
expresar
Langue:
spanish
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0
spanish
3
Současnost
Votobia
Kierkegaard
,
Søren
reflexe
ktery
mize
pravé
néco
dobé
nebot
bytostné
byt
doba
kdyz
jedinec
soucasnost
sobé
stejné
vzdyt
avsak
smyslu
vsechno
nivelizace
kazdy
ovsem
protoze
jestlize
reflexi
verejnost
vztah
zivot
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jesté
ném
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muz
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téch
vefejnost
vztahu
ktera
kvili
minéni
podobné
principu
abstraktni
clovék
kterd
misto
naopak
pfece
abstrakce
jenomze
Année:
1996
Langue:
czech
Fichier:
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0
czech, 1996
4
Současnost
Votobia
Kierkegaard
,
Søren
,
Gyllembourg
,
Thomasine
,
Žilina
,
Miloslav
,
Kierkegaard
,
Søren
reflexe
pravé
doba
dobé
ktery
nebot
néco
bytostné
kdyz
mize
stejné
byt
jedinec
sobé
soucasnost
nivelizace
vztah
vzdyt
reflexi
vztahu
jeji
kazdy
vsechno
avsak
jestlize
muz
naopak
nasi
zivot
jesté
nadseni
ném
abstraktni
ideji
jenomze
ktera
ovsem
smyslu
zaniceni
jedinci
kierkecaarp
obdivu
protoze
sily
generace
kdekdo
naproti
revoluéni
rozumnost
vék
Année:
1996
Langue:
czech, danish
Fichier:
PDF, 2.41 MB
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czech, danish, 1996
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